Plan de travail du mercredi 20 mai

 CORRECTIONS  DE MARDI

Tous niveaux 

 Français tous niveaux

• Dictée 24. Dictée flash n°2

- Apprendre les mots de la liste 2

- Ecrire la date dans son cahier du jour

- Ecouter puis copier la dictée (en sautant des lignes !)

• Grammaire : analyse des phrases de la dictée

* dans chaque phrase : 

CM1 :

- souligne les verbes et entoure les groupes verbaux en rouge

- entoure les sujets en bleu

- entoure le complément circonstanciel en vert et indique l'information qu'il donne. 

- relève le complément du nom : réécris-le sur ton cahier en dessus de la dictée "CDN : "

CM2 : 

- souligne les verbes en rouge et entoure les sujets en bleu

- souligne en noir les compléments d'objets et précise en dessous : COD ou COI

- entoure le complément circonstanciel en vert et indique l'information qu'il donne. 

- relève le complément du nom : réécris-le sur ton cahier en dessus de la dictée "CDN : "

Mathématiques 

CM1 :

CM2 :

Tous niveaux

• Les échelles et la proportionnalité 

- Regarder la vidéo

Sciences Tous niveaux

• Comment réaliser une maquette du système solaire ? 

- SI POSSIBLE Imprimer le document pour faciliter la lecture

- Ecrire le titre à la suite des leçons sur le système Solaire (feuille de classeur)

- Répondre aux questions sur la feuille de classeur sans copier les questions. 

- Réaliser la maquette du sytème solaire en suivant les instructions ( peut être réalisée en plusieurs fois)

Matériel nécessaire : Feuilles A4 - crayon - compas - ficelle (5,5 m) - cartons ou papier affiche ou nappe en papier (pour cercles 2 grandes planètes) - peinture, craies grasses ou feutres pour décorer - un décamètre ou mètre ruban.